1) 名聲響亮的主講人: 常會看到前XX大學審查員(通常是常春藤的)，或是現任XX大學的審查員被邀請來作主講人。這種大型公開演講所可以講的，通常不會是太秘密的資料。之前聽過UC的一位審查員在大約兩百多人的場合講UC Admission， 他的PowerPoint看得出來是UC官方宣傳用的PowerPoint，基本上沒有什麼是Google不到的。但是在這裡要仔細聽的是主講人所提到的趨勢。他可能說”十年前跟現在很不一樣，GPA已經不夠了。我們學校現在需要有領導能力的學生”。這句話就是Google找不到的，這代表課外活動慢慢地跟在校成績有一樣的地位。如果一場演講是50分鐘，前五分鐘大概是自我介紹，然後帶過一些數字，當主講人講開了以後，會分享故事的時候，就是要開始作筆紀的時候了。有些家長喜歡每張PowerPoint都拍照，或是拼命寫下GPA、SAT、錄取率這些數字，但最需要紀錄的聽常是嘴巴講出來的事情。

2) 各種模擬考: 很多補習班會來提供模擬考，我非常鼓勵大家去考看看。但是要知道，你資料給了人家，之後電話就會來了。絕對痛恨廣告電話的人，自己心裡要先有準備。新的SAT剛剛出來沒多久，我強烈建議大家去考ACT比較保險。

3) 大學派來的代表: 家長們會想知道的是”到底要跟他們說些什麼?”希望大家去之前可以先複習一下我這邊的文章，特別是” 美國申請大學四大要點” 、“UC跟CSU申請程序”、”Common App”.要問跟自己有直接關係的問題，不要拿別人的例子來質詢”我遠房親戚的成績是XXX，作過OOO，然後進XX大學，可是我乾媽的表嫂的兒子的鄰居為什麼就沒進?”這是個誇張的例子，可是這種問題很難有好答案，因為1)應該還有其他因素2)大學代表真的也只能用猜的。

對於申請大學，我自己認為最模糊的灰色地帶就是課外活動。我建議家長們可以這樣問”我的小孩今年X年級，以後想往XX(音樂、寫作、生物、工程)方面發展，你會建議他找哪些課外活動或是在校的club”。或是換個角度問”請問貴校XX系的學生，高中的時候都做哪些課外活動?”。另外也可以問說”你這幾年來看過最好的自傳是寫什麼題目?”。最後可以的話，跟他拿張名片之類的，事後可以follow up問題。

4) 補習班的攤位: 各種優惠方案這我就不多說了，各位家長自己以學生的需要跟家中的經濟能力來作決定吧。這邊可以稍為提醒大家一下，11跟11年級以下的學生如果要考慮買升學方案的話，看可不可以跟有可能被分派到的counselor先打個招呼，聊個天看會不會合的來，這點其實很重要。

5) 第五點也是最重要的一點，就是事前要先做好功課。可以的話，可以從網路或是報紙上先看到當日的行程表，然後安排好一天的路程。我曾經因為很喜歡某間中心開的講座，從早上一路坐在同一個位置到下午。另外一點，如果聽一聽覺得有被騙的感覺，或是講員瞎掰地太誇張，你有隨時離開的權力。我去過一次是題目明明寫要講課外活動，可是就找了個剛進哈佛的學生來做Q&A. 我那次就站起來去吃午餐了。

各位朋友如果有聽到什麼新奇的消息，記得跟我說一聲 😛