這次活動我接到的題目是課外活動。從升學的角度來說,這是範圍最大也最抽象的一個項目,幾乎任何事情都可以算在課外活動之下。我以三個重點來幫助大家確認課外活動: Continue reading
Category Archives: Extracurricular activities
Q&A: XX對升學有加分嗎?
過去多年以來,我最常接觸到的問題型就是 “X 對升學有加分嗎?” X通常是某種課外活動,而因為課外活動不像GPA一樣好懂(越高越好),所以家長跟學生們的疑慮特別多。這篇要教大家這一個問題背後所牽扯到的因素有多少。 Continue reading
Q&A: 聽說Top 2%的網球員,任何大學都可以進?
一個家長私下跟我說他聽一個網球教練說,只要網球南加排名前2%,任何南加的好大學都可以進,家長想知道這是真的假的?
我遇到數字會比較龜毛點,所以一個不小心就鑽進去了。這種問題因為跨公私立大學,所以應該不會有官方的標準答案,但是我們可以推斷這種說法可不可能。 Continue reading
照顧家人算是服務嗎?續談改變潮流
今年一月底的時候,我寫了一篇我對哈佛教育學院的報導“改變潮流” (Turning the Tide)的心得。在當初,我只針對社區服務寫了一篇“你是要社區服務,還是要服務社區” .在那之後,我陸陸續續也有在各個其他升學中心辦的教育座談會中,或是我自己去演講的時候也有提到改變潮流。今天這篇就把改變潮流剩下的部分拿出來討論。 Continue reading
木橋高中教育講座Q&A
沒看過上一篇“木橋高中教育講座Powerpoint”的朋友,可以先去看。當天因為時間關係,也因為現場Q&A的效果真的很差,所以我要當天出場的朋友把問題寫下來,我再一一回答。在這篇裡面,我會把問題先分類,然後以主題性回答。 Continue reading
升學中心不能說的秘密: 完結篇
終於寫到了完結篇。這一系列真的很受歡迎,可能有幫助一些家長半夜比較好入睡。最後這篇我稍微再解釋一下,這些數據應該怎麼用,跟我覺得為什麼會有這個祕密出現的原因。 Continue reading
升學中心不能說的秘密 2
如果還沒看過第一篇 (升學中心不能說的秘密 1) 的朋友,請一定要去看過再回來讀這篇。
這篇文章要討論的是,這項不能說的秘密有沒有官方數字為證?Top 40以外的學校,真的不重視課業以外的表現嗎? 頂尖學校之所以需要看課業之外的表現,是因為太多的學生學業成績都在屋頂了。一堆全部是滿分的學生,總需要個方法來篩選,所以漫漫延伸出大家熟悉的全人教育升學標準。
我對”秘密”的了解以前就是停留在概念上,現在終於被我找到數據了… Continue reading
升學中心不能說的秘密 1
這篇我想寫想很久了,可是一直不確定要從哪個角度,或是哪裡有數據來驗證這個秘密。其實包括我自己都犯過類似的錯誤,所以希望藉此來跟大家說明一下。我這篇會先把自己的見解先表達出來,下一篇會以一些官方數據來補充。或許不是每家升學中心都是這樣,可是很多我接觸過的都有這個公開的秘密。 Continue reading
社區服務表面功,窮忙到末一場空
上禮拜寫到“改變潮流”那篇文章之後,有幾個朋友問到我:
“那大學怎麼知道什麼是真的社區服務?”那個問題主要是回應我文章裡面”虛假浮誇 (inauthentic or trumped up)的海外義工營”這一句。家長跟學生們都想要知道,大學是會怎樣看穿虛假浮誇的義工。以下是我的推測 (educated guess),跟些許的訪問資料。 Continue reading
你是要社區服務,還是要服務社區?
上禮拜有個家長問說: “Dr. Kao, 想請教,我的小孩今年九年級,沒特別喜歡何種做義工項目,你會推薦哪方向,有助大學申請?” 在這題下面也看到了有相同顧慮的家長真的不少,畢竟義工的標準有點抽象又帶些主觀,不像SAT/ACT一樣地好懂。 Continue reading