上一篇是比較概念的介紹，這一篇算是比較深入來討論每個人的個人需求了

哪些AP算是簡單？哪些AP算是比較難?

難跟簡單有時候非常的主觀，跟老師也有很大的關係。這裡的難度主要是看哪些課目比較多九、十年級生拿，哪一些比較多十一、十二年級生拿。比較簡單的有Human Geography, Psychology, Environmental Science, US Government and Politics, and Computer Science Principles。偏難的有Physics C EM & M, English Literature, and Calculus BC。

這個難跟簡單的參考名單，跟選課有什麼關係？

上一篇我們講到核心、周圍、跟外圍的概念，到底要選哪些課就跟課程的難度有關係了。如果一個學生屬於中間程度，我不會建議他同時拿物理、文學、跟微積分。但是心理學、政治、中文、跟電腦 Principles就應該可以。我們還可以看一下學生目前的成績。如果學生Pre cal都上得很辛苦勉強坐穩B，就不要硬想要跳去AP Cal BC 。選課的時候，要看自己的能力，因為一個人一天只有24小時，我們也要看課跟課組合起來整體的難度。

AP考試幾分算好？

這是一個魔鬼在細節的問題。最簡單的答案是越高越好，但是這是個沒什麼用的答案。我們以官方2020 AP考試成績(五分為滿分)來看，什麼是”好“。我們把”好“定義成有多少學生考4分或5分，要“好”的話，你就要比其他人厲害。AP Physics 1只有8.8%的人拿到5分，所以如果你考5分的話，100個考生裡面你比91個厲害，就算你考4分(17.9%)，100個考生裡面你比73個厲害。但是如果你考AP Chinese呢？100個學生裡面有55個學生考5分，如果你沒考到5分，你的成績比一半以上的學生都低。所以幾分算好，還是要看科目。這邊有個很重要的陷阱要跟大家講。根據一樣的數據，AP Cal BC考5分的有45%，而AP Cal AB考五分的有20%，這不是說Cal AB比較難，而是說會去考Cal BC的學生程度都已不錯了，所以拿高分的學生會拉多，不是考試本身比較簡單。考幾分算”好“，這個問題是跟其他學生相比，不是用這個評估課程難易度。

AP考試考差了怎麼辦？

我們上面一題已討論過，幾分算是”差“。5分一定報，3分真的不是很好看，所以基本上是不要報上去，尷尬的4分請看科目決定要不要報。

除了成績不報上去，當作沒這回事之外。考差了有兩種方式可以處理: 第一種是去重考。AP考試一年只考一次，雖然可以重考，但是不太實際。第二種方法是把分數藏起來 (Withhold scores)，讓大學看不到考差的分數。有需要將分數藏起來的，請按以下連結自行申請。

還有一個第三種方法，是可以取消分數。但是這個取消的時間點會在看到分數之前，所以除非學生非常確定考砸了，不然Cancel Scores這個選項真的不是太好用。這邊最後強調一下，不報分數的話，大學可能會懷疑為什麼有拿課，但是沒成績。可是如果你把3分報上去的話，大學直接會知道你的表現不是很好。對我來說，“知道”成績不理想比“懷疑”成績不理想嚴重，所以我會選擇不報3分

追加題：華人考中文如何？

這個題目以前以三個層面寫過，大家可以回頭去看看。基本上就是不會有傷害，但是也不會有太大的幫助。如果沒把握拿5分，就不要去冒險。

結論:

AP一直是個很熱門的話題，但是在網路的世界，人云亦云之下，很多善意但是並不合身的建議，間接地造成了很多的誤會。這兩篇文章，大家多看幾遍之後，對於AP課程的問題，應該可以解決七八成。我希望讓大家在概念跟實行上面，可以少些恐懼多些方向，走出適合自己的道路。